Что такое безусловный рефлекс

• Содержание:
• Что такое безусловный рефлекс?
• Типология безусловных рефлексов
• Отличия условных рефлексов от безусловных

Что такое безусловный рефлекс?

Рефлекс, является ответом организма на раздражение, осуществляемое и контролируемое ЦНС (центральной нервной системой). По учениям И. П. Павлова ключевым принципом работы ЦНС выступает рефлекторный, материальная основа рефлекса – рефлекторная дуга.

Различают:

1. Условный рефлекс — многокомпонентная непостоянная реакция, имеющая сигнальный характер. Осуществляется высшими отделами ЦНС, создавая временные связи сигнального раздражителя и сигнализирующей реакции.


2. Безусловный рефлекс (БР) — это врожденное и сравнительно стабильное видоспецифичное, стереотипное, генетическое действие организма, которое рефлекторно возникает в ответ на конкретное влияние стресса, биологически значимого толчка (болевое ощущение, пищи).

Безусловные рефлексы связаны с первостепенными базовыми (физиологическими) потребностями и происходят в пределах стабильного рефлекторного пути. Они являются базой механизма уравновешивания воздействий окружающей среды на организм. Центральная нервная система участвует в появлении безусловного рефлекса, причем кора головного мозга не принимает основного участия, но контролирует эти рефлексы на высоком уровне, что дало возможность И.П. Павлову говорить о "корковом представительстве" каждого БР. 

БР являются физиологическим основанием:

• видовой памяти человека:передается по наследству и является общей для всего человечества; 

• низшая нервная деятельность (ННД) - представляет собой безусловно-рефлекторную деятельность, объединяющую организм в единое целое; иное трактование ННД - это объединение нейрофизиологических процессов, которые дают возможность осуществление БР и инстинктов.

Ориентировочные безусловные рефлексы, интегрированные корой головного мозга, играют важную роль в познавательной активности человека и в непроизвольном внимании. Угасание этих рефлексов является физиологическим основанием для адаптации и томления: при многократном воздействии раздражителя, который не важен для организма, тот перестает на него откликаться, развивается привыкание. Например, проживающий на шумной улице человек со временем привыкает к гулу и не обращает на него внимание.

Инстинкты представляют собой врожденную форму поведения. Физиологический механизм инстинктов заключается в серии врожденных безусловных рефлексов, которые могут комбинироваться с условными рефлексами под воздействием индивидуальных жизненных условий.

Типология безусловных рефлексов

Общепринятого разделения БР нет. Однако проб описания было сделано множество, и при этом специалисты использовали многообразные ориентиры:

• по характеру вызывающих их раздражителей;

• по их биологической роли;

• по порядку их следования в данном конкретном поведенческом акте. 

Классификация Павлова: 

• простые;

• сложные; 

• сложнейшие  — это инстинкты, то есть врожденная модель приспособительного поведения;

• индивидуальные: рефлекс пищевой активности, пассивно-оборонительный, агрессивный, рефлекс свободы, исследовательский, рефлекс игры (эти рефлексы обеспечивают индивидуальное самосохранение особи). 

• видовые: половой и родительский инстинкт (обеспечивают сохранение вида).

По характеру влияния провокатора Павлов различал такие виды безусловных рефлексов, как: 

• пищевые (глотание, сосание и т. п.); 

• половые («турнирные бои», эрекция, эякуляция и др.); 

• защитные (кашель, чихание, мигание и пр.); 

• ориентировочные (настораживание, прислушивание, поворот головы к источнику звука) и др.

Все эти рефлексы возникают из-за соответствующих нужд, которые рождаются из-за расстройства внутреннего равновесия (гомеостаза) организма или из-за сложных взаимодействий с окружающим миром. К примеру, увеличение гормонального фона (изменение внутреннего равновесия организма) вызывает появление половых рефлексов, а внезапный шум (воздействие извне) — приводит к напряжению и возникновению ориентировочного рефлекса. Поэтому существует предположение, что естественная потребность является условием проявления безусловного рефлекса и, в каком-то смысле, его началом.

Классификация Симонова

П.В. Симонов разделял 3 типа рефлексов:

1. Витальные безусловные рефлексы обеспечивают персональное и видовое сохранение биологической системы. А именно пищевой, питьевой рефлексы, регуляцию сна, оборонительный и ориентировочный рефлекс (рефлекс «биологической осторожности»), рефлекс экономии сил и др.


2. Ролевые (зоосоциальные) безусловные рефлексы осуществляются посредством контакта индивидов между собой. Являются основой рефлексов: полового, родительского, территориального поведения.


3. Безусловные рефлексы саморазвития сфокусированы на приобретение новых пространственно-временных сред, направлены на перспективу, это исследовательское поведение, безусловный рефлекс сопротивления (свободы), имитационный (подражательный) и игровой, или, как их называет П. В. Симонов, рефлексы превентивной «вооруженности».

Отличия условных рефлексов от безусловных

Безусловные рефлексы:

• наследственные, показывают видовые особенности организма;

• сравнительно неизменны на протяжении всей жизни;

• осуществляются по анатомическим путям, заложенным генетически;

• характерны всем уровням ЦНС и регулируются в большей степени ее низшими отделами (спинной мозг, стволовой отдел, подкорковые ядра);

• каждый рефлекс имеет свое специфическое рецептивное поле и особые раздражители;

• отзываются на действие стрессора, которого уже нельзя предотвратить.

Условные рефлексы:

• организовываются на протяжении жизни, воспроизводят особенности организма;

• возникают, преобразовываются и отменяются, когда становятся неподходящими условиям жизни;

• осуществляются по функционально-организующимся временным (замыкательным) связям;

• для своего возникновения необходима целостность коры большого мозга;

• формируются с любого рецептивного поля на самые различные стимулы;

• оказывают значение “оповещения” , то есть готовят организм к действию стимула, которое предстоит испытать.

Список литературы:

1. Добрин, А. В. Физиология высшей нервной деятельности в схемах и таблицах : учебное пособие / А. В. Добрин. – Елец : Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2017. – 63 с. – URL: https://elsu.ru/uploads/files/2019-03/1551809464_fvndiss1.pdf.


2. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем. Конспект лекций для направления 37.03.01 Психология (профиль «Психология личности») / М-во науки и высшего образования РФ, ИСОиП (филиал) ДГТУ в г. Шахты. – Шахты, 2019. – 211 с. – URL: https://www.sssu.ru/sveden/files/Fiziologiya_vysshey_nervnoy_deyatelynosti_i_ sensornyx_sistem.pdf.